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El abuso infantil incluye abuso físico, abuso sexual, abuso emocional y negligencia. Evitar todo tipo de abuso infantil comienza por educar a los padres sobre las causas del abuso infantil y enseñar a los niños qué es el abuso.
Para educar a los padres sobre las causas del abuso infantil, las comunidades deben ofrecer clases para padres y apoyo a los padres para ayudarlos a evitar comportamientos que constituyan abuso infantil. Del mismo modo, las escuelas y las guarderías deben enseñar a los niños a ser conscientes de la conducta inapropiada de los adultos y a reconocer los indicadores de abuso.
Muchas personas no saben cómo criar adecuadamente a un niño porque ellos mismos no fueron criados adecuadamente. Por lo tanto, faltan sus habilidades de crianza, lo que a su vez puede llevarlos a comportarse como gritar y gritar a un niño o golpearlo.
Los centros comunitarios pueden ofrecer clases para padres donde los padres pueden aprender las habilidades necesarias para ser padres exitosos. Esto incluye aprender a evitar el mal comportamiento, manejar su estrés y frustración de una manera más constructiva, cómo se crea una estructura en el hogar y cómo utilizar el refuerzo positivo en lugar del castigo corporal.
El abuso infantil a menudo ocurre con niños pequeños que son demasiado pequeños para entender qué se espera exactamente de ellos. Los padres a menudo les ordenan a sus hijos que se sienten quietos, se callen, dejen de llorar o dejen de ensuciar. Sin embargo, los niños muy pequeños a menudo son incapaces de seguir tales órdenes desde el punto de vista del desarrollo.
Enseñar a los padres qué esperar razonablemente en la etapa de desarrollo de su hijo puede ayudarlos a evitar frustrarse y enojarse cuando sus hijos pequeños no se comportan de la manera que ellos quieren que se comporten. Asimismo, enseñar a los padres lo que deben esperar de los niños con discapacidades mentales o físicas también les ayudará a evitar estresarse y exhibir un comportamiento abusivo.
Muchos padres no conocen la diferencia entre disciplina y abuso. A los padres se les debe enseñar qué constituye abuso de un niño y qué se considera disciplina apropiada para un niño.
El propósito de disciplinar a un niño es corregir su comportamiento. La disciplina se convierte en un problema cuando se trata más de infligir un castigo e infundir miedo y sumisión en la mente de un niño. La diferencia radica en la gravedad, la frecuencia y la imprevisibilidad de las acciones de los padres.
Se debe instruir a los padres para que nunca golpeen a un niño con ira y que la disciplina nunca debe causarle ningún daño. Cualquier contacto físico que resulte en moretones, hinchazón, sangrado o la necesidad de atención médica es abuso.
Algunos padres también pueden ir demasiado lejos con el castigo no físico. Esto puede resultar en un daño emocional o psicológico que también es abuso. Esto ocurre a menudo cuando los padres disciplinan a sus hijos con 'tiempo fuera' o pérdida de privilegios, pero lo llevan demasiado lejos. Encerrar a un niño en una habitación oscura o en un espacio cerrado durante un período prolongado, así como atarlo o privarlo de comida hasta que muera de hambre son ejemplos de abuso infantil.
Los padres deben conocer los programas de apoyo útiles en su área. Esto es especialmente cierto para los padres que no tienen una familia extensa que los ayude con el cuidado de los niños, los consejos para padres y otros aspectos de la crianza de los hijos. Las clases locales para padres, los programas latchkey y los grupos de apoyo pueden ofrecer la ayuda que tanto necesitan los padres que corren el riesgo de volverse abusivos.
Si conoce a padres o familias que están pasando por dificultades o mucho estrés, puede ofrecer su apoyo. Las situaciones estresantes a menudo conducen al abuso infantil. Al ofrecer su ayuda, puede ayudar a reducir el estrés y tener un impacto positivo antes de que ocurra cualquier abuso. Ofrézcase para cuidar niños o ayudar con las tareas del hogar como ir de compras y cocinar.
A los padres se les debe enseñar cómo reducir el estrés. Esto puede ayudarlos a evitar sentirse abrumados, frustrados y enojados, todo lo cual puede conducir al abuso infantil. Algunas actividades comunes para liberar el estrés incluyen ejercicios de respiración profunda, salir a caminar, escuchar música relajante, tomar un baño, yoga y ejercicio suave.
Para ayudar a evitar el abuso infantil, a los niños se les debe enseñar la diferencia entre el comportamiento apropiado e inapropiado cuando son pequeños. Hágales saber que hay lugares en sus cuerpos que nadie puede tocar.
A los niños también se les debe enseñar que tienen derecho a decir que no y a negarse a que alguien los toque si eso los hace sentir incómodos. Esto incluye a otros niños.
Además, se debe enseñar a los niños cómo mantenerse a salvo desde una edad temprana. Esto incluye estar seguro al jugar al aire libre y cómo evitar a los acosadores y extraños que puedan representar una amenaza para ellos.
Enséñele a su hijo cómo confiar en su propio juicio y cómo informar a un adulto u otro niño que se haya comportado de manera inapropiada con ellos. Ayúdelos a entender que no se meterán en problemas si le dicen que alguien los ha lastimado o se ha comportado de manera inapropiada con ellos.
Los niños a menudo se abstienen de informar sobre el abuso porque tienen miedo o se sienten de alguna manera culpables por haber sido abusados. Explíqueles que el abuso nunca es su culpa y que nunca deben temer denunciar este abuso a usted oa otras figuras de autoridad.
Conozca a las personas que deja cerca de sus hijos. Los abusadores de menores tratan de acercarse a los niños a través del empleo, el trabajo voluntario, las organizaciones comunitarias e incluso la iglesia. Asegúrese de elegir cuidadosamente a las personas a las que permite interactuar con sus hijos.
Nunca permita que adultos que no conoce estén en lugares privados con sus hijos a menos que haya otros adultos o varios niños presentes. Las actividades como dormir, bañarse y vestirse deben realizarse en privado y no solo con un adulto desconocido.
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